屬靈領導力與世俗領導力有區別嗎？
學前靈修會
秋季新生見證
學生園地
學院動態 + 師長行蹤
國際校區報導――英國校區
畢業典禮信息：「有經者」畢業生代表感言學院動態 + 師長行蹤國際校區報導――澳洲校區
「 2024 國度神學研習會」特別報導
春季學前靈修會
春季新生見證
國際校區報導――法國校區
感恩與展望
第一個聖誕節
神學論壇:「認知僵化」紀要
論文寫作中的文獻綜述
學院動態
神學教育的「出世」與「入世」2023暑期線上讀書會2023秋季新生見證學前靈修會學院動態
盼望的再思
畢業生代表感言
神的國來到了嗎？什麼是「已然未然」？
神的國在地上彰顯出來有何特色？
今生有苦難、挑戰，神國子民仍能活出精彩的人生嗎？.
春季課程介紹
為何我們需要「國度神學」? 作無愧的工人 畢業祝賀-願神的名在全地大得榮耀 創欣畢業生感言
當今教會與機構的挑戰—授權的問題 活在機器(人)的世界：續論從民主精神到科技集權 大洛杉磯華人教會同工聯會月會 春季學前迎新與靈修會
淺談基督教組織裡的權力問題
信心追求理解V-何謂學術神學？
「七印末日」神學論壇報導
等待東風的神學生學費
愛惜神賜的光陰
遠距學習，近距挑戰
至高者在人的國中掌權 何謂學術神學 IV-信心追求理解 領導力研究中心開拓進行式 網路課程無遠弗屆 網路導師心得 網路遠距裝備，受益良多 遠距學習考驗自律力
瘟疫下的信仰反思 何謂「學術神學」III─這是天父世界 「古典與現代」會議概況 節錄：奧古斯丁論「內在心靈空間」 自由意志之爭及其背後的人論基礎 生命翻轉在創欣
從技能理論探討神學院如何訓練神國工人? II 何謂學術神學? II 基督信仰在中國文化中扎根 回應神恩,攜手同行 不忘初心餐會報導 生活是神學的詮釋!
從技能理論探討神學院如何訓練神國工人? I 何謂學術神學? 在變化中的堅持 - 2019年度教師會議 不同特色老師磨練塑造我們 雪糕的滋味 如仙境般的紐西蘭還有哪些需要？──淺談紐西蘭校區的發展 淺談信仰和認知的關係 II
歡迎進神學院讀神學 恩典的痕跡－創欣神學院第一次感恩餐會紀實 英國校區第三屆畢業典禮 南非校區第一屆畢業典禮 淺談信仰和認知的 關係 I
